拓展训练强调经验，可以从内到外接受自我教育

　　越来越多的企业对新员工进行拓展培训，因为这可以发现员工的优势，充分发挥他们的发展潜力。业内人士将拓展培训定义为提高员工核心价值观的好方法。那么，它的主要意义是什么呢？

　　通过拓展培训，企业不仅可以提高员工的潜能，还可以有效提高员工的心理素质，帮助员工树立高尚的人格。同时，也能使员工深刻理解自己与企业的关系，理解上下级之间的相互依存关系。这样可以激发员工更高的工作热情，更加努力，更有动力，整个企业的团队更有向心力。

　　拓展培训可以充分塑造企业的团队活力，不断促进企业的成长，这是一种增值培训。业内人士专门为拓展培训设计了一套模拟培训方案，生动有效，整个培训内容深刻。拓展培训的教育手段是经验和灵感，可以让学生永远难忘，了解真相，下意识地努力学习。

　　拓展训练强调经验，可以从内到外接受自我教育，让你了解自己的潜力，增强自信，有效提升形象。同时，拓展训练还可以让员工克服心理惯性、毅力和困难。拓展训练有助于激发员工的想象力和创造力，从而提高他们解决问题的能力。因此，企业必须认识到群体的作用，从而增强集体参与意识和责任感。

　　在企业不断发展壮大的过程中，我们会遇到挑战和机遇。如何更好地将挑战转化为机遇，首要的解决办法是员工处理问题的能力。作为企业的高管理者，他们有很强的领导能力和巧妙的解决困难的方法，但问题往往来自基层。各级都报道了基层员工遇到的棘手问题。

　　如何从一开始就抑制问题，需要一定的社会经验和经验积累。如何为基层员工创造学习和解决问题的途径，如何引导员工实施拓展培训，是一个不错的选择。

　　传统培训只教学生经验，缺乏个人经验。学生只能在纸上说话。如何在拓展培训中为团队成员制造与工作相关的问题？

　　首先，做充分的研究，了解客户问题的主要方向，然后进行深入的分析。设置几个场景，以便他们能够在模拟环境中解决问题，并得到适当的改进。同时，进一步探索拓展培训的具有挑战性的特点。

　　在不同的项目中设置不同类型的障碍。只有跨越障碍，我们才能赢得挑战。这实际上充分发挥了学生应对困难的勇气，依靠现有的资源和能力，集中精力解决问题。解决问题的过程包括团队沟通、合作、领导、执行等方面。这个问题只能在团队的力量下得到解决。

　　其次，我们应该消除团队成员在遇到问题时的潜意识回避。这种习惯是阻碍他们进步的根源。企业和培训机构是两只无形的手，通过各个层次推动团队取得胜利。例如，在毕业墙项目中，每个团队都会惊叹于挑战前的不可能性，但在拓展训练的鼓励下，每个人仍然可以突破心理障碍，迎接挑战。一个人的力量很小，但一个团队的力量不容小觑。

　　在拓展培训中提高员工处理问题的能力时，要善于引导，让团队成员暴露更多的问题。他们遇到的问题越多，就越能帮助员工改进和解决问题。希望员工将拓展培训中学到的知识运用到工作中，成为企业发展的主要动力。